Treball del bon comunicador

Aquest treball consistia a elegir a un comunicador entre un grup format com a màxim de sis persones. En ell havíem de fer un seguiment per totes les vies de comunicació que utilitza i finalment determinar si creiem que es o no un bon comunicador, argumentar el perquè d'aquella opinió i explicar els aspectes que creiem que podria millorar i aquells altres en els que destaca.

El nostre grup va escollir a Jordi Èvole un periodista que treballa en el programa Salvados. Per a parlar de tot això vam crear un blog en el que trobareu els diferents medis per els que es comunica, vídeos i imatges i finalment el decàleg del que creiem nosaltres què es un bon comunicador comparat amb ell i està el resultat.

Jordi Èvole, lliçó inaugural.
Facultat de Comunicació

Si voleu saber més sobre aquest treball aquí teniu el link del blog:
http://www.seguimajordievole.blogspot.com.es/

Què treballem més, idees o emocions?

Dels diferents programes que hem vist aquests mesos hauríem de conèixer quins serveixen per a transmetre idees i quins per a les emocions:

• PowerPoint: Amb aquest programa es treballen més les idees, però també depèn de l'intenció, segons les teves intencions transmets unes emocions o altres.

• Prezi: També depèn de la intenció, però és més lliure i la seva finalitat és més per motivar. Tot i què també podríem fer un Prezi de dades.

• Viquipèdia: Es transmeten idees, perquè en els 5 pilars de les Viquipèdia, ens obliguen a escriure de manera objectiva, sense opinar, a tenir una punt de vista neutral i recolzar el que dius amb fonts documentades. S’ha d’escriure sobre tot idees i conceptes.

• Glogster: Ens permet fer pòsters multimedias, es a dir, s’apropa més als vídeos motivadors.Es treballen més les emocions mitjançant fotografía, música en els pòsters...

• Padlet: És com un suro, on hi ha pòsters comunitàris de manera endreçada.Podem posar pòsters a sobre d’un mapa o organitzar de diverses maneres l’informació. Per això, s’aproxima més al mètode de les idees ja què, serveix per transmetre idees i organitzar-les. A les escoles s’utilitza molt. A infantil, podem utilitzar-la per als pares, si els nens fan alguna activitat es penjaran les fotos realitzades durant l'activitat escrites pels.nens i els pares ho podràn veure, també per a que expliquin que han fet al cap de setmana ...  

• Wordle: Creació de núvols de paraules. Aquelles de majors dimensions són les paraules més freqüents en el text i les més petites, les que menys. Amb aquest mètode estem treballant més l’expressió d’idees i no pas de sentiments.

• Els mapes conceptuals: Els mapes conceptuals són una bona eina per aprendre. Els podem identificar perquè els podem llegir, sempre són conceptes, i a més a més, sempre hi ha conectors.

• Fluxogrames: Representen processos i accions. Es plantegen en temes que fa que siguin útils.

Concert

La penúltima activitat que ens va presentar la facultat va ser el concert de la banda “Com sona”, un grup d’exalumnes de Blanquerna que fa concerts de cançons infantils per diferents escoles.

El grup estava format per la cantant i els tres músics. Per a cada cançó hi havia un material específic.

Les cançons que es van representar van ser:

1. Quatre pedres hi ha al carrer
2. Dos ocellets
3. Petits gentils titelles
4. Surt sol solet
5. Aquest és el pare
6. Peix peixet
7. Si la barqueta es tomba
8. Plou i fa sol
9. La tortuga
10. Joan petit
11. Gegant del pi
12. Bugui-bugui
13. Passi-ho bé

Els artistes es dirigien a nosaltres com si fossim infants de manera que vam poder observar diferents recursos per ensenyar cançons als nens, l’importància del llenguatge no verbal i el to utilitzat, entre altres. També els músics del grup toquen diferents instruments de l’orquestra simfònica com és el cas del flautí, la guitarra, el contrabaix, el saxofón i d’altres com el xilófon i instruments de percussió.

En definitiva m’emporto un bon record del concert ja que va fer que tots tornessim a sentir-nos nens de parvulari.

El racó de l'infant

Acuatualment existeixen una gran quantitat de blcgs, tots ells de diferents temes i opinions. A l'assignatura de GTIC ens han encomanat analitzar un blog relacionat amb l'educació infantil. 
He trobat blogs molt interessants però el que m'ha cridat més l'atenció ha sigut "El racó de l'infant", un bloc creat per uns mestres on exposen les activitats realitzades amb els seus alumnes mitjançant fotografies, videos i altres imatges relacionades amb el tema que tracten en aquell moment.
Considero que aquesta pàgina informa als pares interessats per el centre,  per saber quina metodologia fa servir l'escola, les activitats que realitzen i els temes que tracten.
Per una altre banda aquest bloc ajuda a altres mestres a obtenir idees per a les seves classes.
Aquí us deixo la web del blog: 
 http://elracodelinfant.blogspot.com.es/